Νεοελληνική Γλώσσα (Β Γυμνασίου) - Βιβλίο Μαθητή
Γ. Συνοχή ευρύτερου κειμένου Ε. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος
Δ ΛΕΞΙΛΟΓΙΟ

1. Συνδυάστε τα ουσιαστικά από τα προηγούμενα κείμενα: εκπαίδευση, καθηγητής, σχολείο, μαθητής, διευθυντής με κάθε ομάδα επιθέτων/ μετοχών:

εκπαίδευση •
•
 αυστηρός
καταρτισμένος
επιεικής
καθηγητής •
•
 επιμελής
δημιουργικός
προσεκτικός
σχολείο •
•
 προσχολική
γενική
επαγγελματική
μαθητής •
•
 δυναμικός
τυπικός
σχολαστικός
διευθυντής •
•
 ημερήσιο
δημόσιο
πειραματικό

Μπορείτε να βρείτε κι εσείς άλλα επίθετα που να ταιριάζουν με αυτά τα ουσιαστικά;
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
...........................................................................................................................................................................

2. Επιλέξτε από τα εισαγωγικά κείμενα ρήματα και ουσιαστικά που αναφέρονται στο σχολείο και στην εκπαίδευση γενικότερα. • Στη συνέχεια αξιοποιήστε ορισμένες απ' αυτές τις λέξεις στη δραστηριότητα παραγωγής λόγου που θα σας δοθεί παρακάτω και θα σας ζητάει να παρουσιάσετε προτάσεις για τη βελτίωση-αλλαγή του σχολείου σας.

Κείμενο
Ρήματα
Ουσιαστικά
1
    
2
    
3
    
4
    

3. Αναζητήστε τόσο στα εισαγωγικά κείμενα όσο και σε κείμενα άλλων μαθημάτων της τάξης σας (Ιστορία, Θρησκευτικά, Γεωγραφία κτλ.) λέξεις που χρησιμοποιούνται για τη σύνδεση των παραγράφων. • Αξιοποιήστε κάποιες απ' αυτές τις λέξεις στη δραστηριότητα παραγωγής λόγου που θ' ακολουθήσει.

Πίνακας συνδετικών λέξεων ή φράσεων