Νεοελληνική Γλώσσα (Α Γυμνασίου) - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
Β. Το Ρήμα Δ. Λεξιλόγιο Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος

Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής Λεξικό της Κοινής Νεοελληνικής [πηγή:Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα]

Γ ΠAPAΓΩΓA PHMATA

Διαβάζω και γράφω

  1. «αντιμετωπίζει», «θαμπώνοντας», (κειμ.4) «πιστεύουμε», «δοκιμάσουν» (κείμ. 5): Βρείτε τα ρήματα στο κείμενο και γράψτε τα στο α' πρόσωπο ενικού στον ενεστώτα. • Χωρίστε κάθε ρήμα στα μέρη από τα οποία αποτελείται, συμπληρώνοντας τον πίνακα που ακολουθεί (στον πίνακα δίνεται ως παράδειγμα το ρήμα «κοκκινίζω»).

    ΘΕΜΑ

    ΕΠΙΘΗΜΑ

    ΚΑΤΑΛΗΞΗ

    κοκκιν

    ιζ

    ω

  2. «φοβερίζαμε», «στένευε», «θύμωσε», «αλλάξουμε», «ανακατώνουμε» (κείμ. 1): Γράψτε τα ρήματα στο α' πρόσωπο ενικού στον ενεστώτα. • Συγκεντρώστε τα επιθήματα που χρησιμοποιούνται για τον σχηματισμό τους και συμπληρώστε με αυτά το συμπέρασμα που ακολουθεί.
  3. Από ποια ρήματα παράγονται τα ρήματα ανθίζω και φεγγίζω; Ποια είναι τα επιθήματά τους;

Συμπεραίνω ότι:

  • ◗ Για να σχηματιστούν ρήματα παράγωγα από άλλες λέξεις χρησιμοποιούνται τα επιθήματα:

    . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

  • ◗ Λάβετε υπόψη σας και τα ρήματα: παρκάρω, φρικάρω.

Aκούω και μιλώ


Από ποιες λέξεις παράγονται τα ρήματα «δοκιμάζω», «φοβερίζω», «θυμώνω»,«αλλάζω»; • Τι μέρος του λόγου είναι οι λέξεις αυτές;

Διαπιστώνω ότι:

  • ◗ Χρησιμοποιούνται επιθήματα για να γίνουν ρήματα από άλλα μέρη του λόγου (όπως ουσιαστικά και επίθετα).
  • Αντίστροφο Λεξικό (Αναστασιάδη-Συμεωνίδη) [πηγή: Πύλη για την Ελληνική Γλώσσα]