Μουσική Ε' Δημοτικού - Βιβλίο Μαθητή
14. Tο βυζαντινό μουσικό αλφαβητάρι 16. Παίζω, κινούμαι και χορεύω με τη μουσική Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος

Η «ταχύτητα» της μουσικής

KEΦAΛAIO 15

εικόνα

Όπως γνωρίζεις, το πόσο γρήγορα ή αργά πρέπει να εκτελεστεί ένα μουσικό έργο καθορίζεται από τη ρυθμική αγωγή.

Άκουσε τρία μουσικά αποσπάσματα και σημείωσε στο αντίστοιχο κουτάκι το χαρακτηρισμό της ρυθμικής τους αγωγής.

εικόνα


H ρυθμική αγωγή συμβολίζεται με ιταλικές λέξεις που περιγράφουν διαφορετικά επίπεδα ταχύτητας. Δες μερικές ενδείξεις ρυθμικής αγωγής:


εικόνα

εικόνα

Άκουσε τέσσερα διαφορετικά μέρη από Kοντσέρτα* που ανήκουν στον κύκλο έργων του Αντόνιο Βιβάλντι «Οι Τέσσερις Εποχές».


  • Παρατήρησε τη ρυθμική τους αγωγή και σημείωσε με ποια σειρά τ’ άκουσες (1, 2, 3 και 4).
  • Συμπλήρωσε, επίσης, τι σημαίνει κάθε ένδειξη ρυθμικής αγωγής.



Αλέγκρο Πρέστο Αντάτζιο Αντάτζιο μόλτο
       
       
ΑΝΑΚΕΦΑΛΑΙΩΣΗ
Στο σημερινό μάθημα μιλήσαμε για τη ρυθμική αγωγή και για τις ενδείξεις ρυθμικής αγωγής.

ΛΕΞΕΙΣ ΚΛΕΙΔΙΑ: ρυθμική αγωγή, ενδείξεις ρυθμικής αγωγής