Μαθηματικά (Δ Δημοτικού): Ηλεκτρονικό Βιβλίο

Μαθηματικά (Δ' Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή

32 Μαθαίνω για τα παραλληλόγραμμα

34 Επεξεργάζομαι συμμετρικά σχήματα

Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος

Εργαζόμαστε με επίπεδα σχήματα
	Με ποιους τρόπους μπορούμε να υπολογίσουμε το εμβαδόν ενός ορθογώνιου παραλληλογράμμου;
		α)	Υπάρχει πιο σύντομος τρόπος για να υπολογίσουμε το εμβαδόν του σχήματος; Εξηγούμε: ............................ ............................ ............................ ............................

β)

Υπολογίζουμε το εμβαδόν των παρακάτω σχημάτων με όποιον τρόπο θέλουμε:


	................................................. ................................................. ................................................. .................................................

Διαχείριση επίπεδων σχημάτων

bookA

γ)	Υπολογίζουμε την περίμετρο και το εμβαδόν των σχημάτων α και β.

δ)	Παρατηρούμε το σχήμα γ.
	Εκτιμούμε και επιλέγουμε με

	Η περίμετρος του γ είναι η περίμετρος του α συν την περίμετρο του β.	Ναι
		Όχι
	Το εμβαδόν του γ είναι το εμβαδόν του α συν το εμβαδόν του β.	Ναι
		Όχι
ε)	Ελέγχουμε την εκτίμησή μας.

Συμπέρασμα

Για να υπολογίσουμε το εμβαδόν του ορθογωνίου παραλληλογράμμου πολλαπλασιάζουμε τα μήκη δύο διαδοχικών πλευρών.