Γερμανικα
Β Γενικου Λυκειου - ΕπιλογηΣ

­

Το μάθημα της Γερμανικής Γλώσσας υπηρετεί το σκοπό της διδασκαλίας των Ξένων Γλωσσών, με τη διεύρυνση του φάσματος της πολυπολιτισμικότητας και της πολυγλωσσίας, την προαγωγή του εγγραμματισμού και την ενίσχυση της γενικής γλωσσικής ικανότητας των μαθητών, συμβάλλοντας κατ’ αυτόν τον τρόπο στην πνευματική και συναισθηματική τους ανάπτυξη, καθώς και στην σταδιακή διαμόρφωση αξιών, στάσεων, συμπεριφορών, ικανοτήτων και δεξιοτήτων μέσα σε μια κοινωνία και για μια κοινωνία συνεχώς μεταβαλλόμενη, πολύγλωσση και πολυπολιτισμική.

Ειδικότερα, αποτελείται από τις ενότητες:

• Sprachen lernen
• Hier lerne ich: να αναφέρομαι στην πράξη ή στη διαδικασία και όχι στο πρόσωπο.
• Beziehungen
• Hier lerne ich: να περιγράφω τα εσωτερικά και εξωτερικά χαρακτηριστικά κάποιου.
• Taschengeld
• Hier lerne ich: να μιλάω για τα οικονομικά μου και τον τρόπο διαχείρισής τους.
• Europäisches Portfolio der Sprachen
• Hier lerne ich: να φτιάχνω και να συμπληρώνω το δικό μου ευρωπαϊκό χαρτοφυλάκιο γλωσσών.
• Wie war es damals?
• Hier lerne ich: να διηγούμαι κάτι που έγινε στο παρελθόν.
• Unser Klima
• Hier lerne ich: να κατανοώ τις βασικές πληροφορίες ενός δελτίου καιρού.
• Informations- technologie (IT)
• Hier lerne ich: να μιλώ για νέες τεχνολογίες.
• Berühmte Persönlichkeiten
• Hier lerne ich: πληροφορίες για 3 σημαντικές προσωπικότητες.
• Studium und Beruf
• Hier lerne ich: λεξιλόγιο σχετικά με το θέμα «σπουδές» και «επάγγελμα».

Οι ειδικοί σκοποί του μαθήματος της Γερμανικής γλώσσας εξειδικεύονται ως εξής:

• Επικοινωνιακή ικανότητα

Η επικοινωνιακή ικανότητα στη γερμανική γλώσσα παρέχει στους μαθητές τη δυνατότητα να αποκτήσουν άμεση αντίληψη για τους ανθρώπους και τον πολιτισμό των γερμανόφωνων χωρών και περιοχών, να αποκτήσουν πρόσβαση σε νέες πηγές πληροφόρησης και να επικοινωνήσουν με φυσικούς και μη φυσικούς ομιλητές της γερμανικής γλώσσας ανά τον κόσμο.

• Μεταγλωσσική ικανότητα

Θα πρέπει να τεθούν οι βάσεις, ώστε οι μαθητές μακροπρόθεσμα να αποκτήσουν μεταγλωσσική ικανότητα στη γερμανική γλώσσα. Η σύγκριση μάλιστα της γερμανικής γλώσσας με τη μητρική ή και με άλλες γλώσσες καλλιεργεί γενικά τη γλωσσική συνείδηση (Sprachbewusstsein) των μαθητών και προάγει την απόκτηση πολυγλωσσικών ικανοτήτων.

• Διαμόρφωση πολυπολιτισμικής συνείδησης

Στόχος επίσης του μαθήματος της Γερμανικής Γλώσσας είναι η γνωριμία με άλλους πολιτισμούς, η κατανόηση και ο σεβασμός τους.