| ΠΡΟΛΟΓΟΣ |
Β2. Συζυγίες του ρήματος |
1η ΕΝΟΤΗΤΑ Από τον τόπο μου σ' όλη την Ελλάδα
(Ταξίδια, περιηγήσεις, γνωριμία με ανθρώπους, έθιμα-πολιτισμό)
|
Γ. Το α' συνθετικό |
| Δ. Λεξιλόγιο |
| Ε. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
| Α. Εισαγωγικά κείμενα |
Διαθεματική εργασία |
| Β. Το υποκείμενο |
Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
| Β1. Οι μορφές του υποκειμένου |
|
| Β2. Συμφωνία υποκειμένου - ρήματος |
|
| Γ. Παραγωγή με αχώριστα μόρια |
6η ΕΝΟΤΗΤΑ Παρακολουθώ, ενημερώνομαι και ψυχαγωγούμαι από διάφορες πηγές (ΜΜΕ, διαδίκτυο κτλ.)
|
| Δ. Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου |
| Δ1. Τρόποι ανάπτυξης παραγράφου |
| Δ2. Άλλοι τρόποι ανάπτυξης παραγράφου |
Α. Εισαγωγικά κείμενα |
| Ε. Λεξιλόγιο |
Β. Οι αντωνυμίες |
| ΣΤ. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
Β1. Οι αντωνυμίες |
| Διαθεματική εργασία |
Β2. Οι προσωπικές αντωνυμίες |
| Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
Β3. Οι άλλες αντωνυμίες |
| |
Γ. Ετυμολογικές οικογένειες λέξεων |
| |
Δ. Λεξιλόγιο |
| 2η ΕΝΟΤΗΤΑ Ζούμε με την οικογένεια
|
Ε. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
| Α. Εισαγωγικά κείμενα |
Διαθεματική εργασία |
| Β. Εγκλίσεις - Χρόνοι |
Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
| Β1. Εγκλίσεις στις ανεξάρτητες προτάσεις |
|
| Β2. Οι χρόνοι του ρήματος |
|
| Γ. Τα είδη των συνθέτων |
7η ΕΝΟΤΗΤΑ Βιώνοντας προβλήματα της καθημερινής ζωής
|
| Γ1. Τα είδη των συνθέτων |
| Γ2. Η μορφή των συνθέτων: το συνδετικό φωνήεν |
Α. Εισαγωγικά κείμενα |
| Δ. Περίληψη κειμένου - Πλαγιότιτλοι |
Β. Τα είδη των επιρρηματικών προσδιορισμών |
| Ε. Λεξιλόγιο |
Γ. Παράγωγα επιρρήματα |
| ΣΤ. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
Δ. Οι συνδετικές λέξεις και φράσεις |
| Διαθεματική εργασία |
Ε. Λεξιλόγιο |
| Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
ΣΤ. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
| |
Διαθεματική εργασία |
| |
Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
| 3η ΕΝΟΤΗΤΑ Φίλοι για πάντα
|
|
| Α. Εισαγωγικά κείμενα |
|
| Β. Ενεργητική και παθητική φωνή - Συζυγίες |
8η ΕΝΟΤΗΤΑ Συζητώντας για σύγχρονα κοινωνικά θέματα
|
| Β1. Ενεργητική και παθητική φωνή |
| Β2. Συζυγίες του ρήματος |
Α. Εισαγωγικά κείμενα |
| Γ. Το α' συνθετικό |
Β. Οι μετοχές |
| Δ. Λεξιλόγιο |
Β1. Οι μετοχές στην ενεργητική και παθητική φωνή |
| Ε. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
Β2. Επιθετική και επιρρηματική μετοχή |
| Διαθεματική εργασία |
Γ. Παρασύνθετα και πολυλεκτικά σύνθετα |
| Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
Γ1. Παρασύνθετα |
| |
Γ2. Πολυλεκτικά σύνθετα |
| |
Δ. Αξιολόγηση και διατύπωση επιχειρημάτων |
| 4η ΕΝΟΤΗΤΑ Το σχολείο στο χρόνο
|
Ε. Λεξιλόγιο |
| Α. Εισαγωγικά κείμενα |
ΣΤ. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
| Β. Διαθέσεις του ρήματος - Μεταβατικά και αμετάβατα ρήματα - Αντικείμενο |
Διαθεματική εργασία |
| Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
| Β1. Οι διαθέσεις του ρήματος |
|
| Β2. Μεταβατικά και αμετάβατα ρήματα |
|
| Β3. Αντικείμενο - Μονόπτωτα και δίπτωτα ρήματα |
9η ΕΝΟΤΗΤΑ Ταξίδι στο μαγικό κόσμο του διαστήματος
|
| Γ. Συνοχή ευρύτερου κειμένου |
| Δ. Λεξιλόγιο |
Α. Εισαγωγικά κείμενα |
| Ε. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
Β. Ορισμός |
| Διαθεματική εργασία |
Γ. Η επιχειρηματολογία στα άλλα μαθήματα |
| Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
Δ. Χρήση λεξικών |
| |
Ε. Λεξιλόγιο |
| |
ΣΤ. Δραστηριότητες παραγωγής λόγου |
| 5η ΕΝΟΤΗΤΑ Συζητώντας για την εργασία και το επάγγελμα
|
Διαθεματική εργασία |
| Ανακεφαλαιωτικός πίνακας |
| Α. Εισαγωγικά κείμενα |
|
| Β. Οι βαθμοί των επιθέτων - Η σύγκριση |
ΓΛΩΣΣΑΡΙ ΟΡΩΝ |
| Β1. Οι βαθμοί των επιθέτων και των επιρρημάτων |
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ ΟΡΩΝ |
