4

• Ποιες ομοιότητες και διαφορές παρατηρείτε στις εικόνες 1 και 2; Oι διαφορές που παρατηρείτε πώς επηρεάζουν τη συνολική εντύπωση;
• Ποιες γραμμές κυριαρχούν στο φόρεμα της χορεύτριας που παριστάνεται στην εικ. 5;Πιστεύετε πως υπάρχει κάποια σχέση που συνδέει το στυλ του φορέματος με το ρυθμό της μουσικής και το είδος του χορού;

5

Μπορείτε να ανατρέξετε στο Τετράδιο Εργασιών για ιστορίες και δημιουργίες.

• Παρατηρήστε τα έργα του Κάλντερ και περιγράψτε τα. Γιατί διάλεξε να δημιουργεί έργα από σύρμα; Ποια μέρη των μορφών έκανε με σύρμα;
• Παρατηρήστε τα έργα του Γυπαράκη και περιγράψτε: Ποιο μέρος των μορφών αναπαριστούν οι πυκνές δέσμες συρμάτων και ποιο μέρος, όταν τα σύρματα ξετυλίγονται;
• Συγκρίνετε τις εικόνες 3 και 4 με τις εικόνες της διπλανής σελίδας και βρείτε με ποιες μοιάζουν.

1. Α. Κάλντερ. Προτομή του Φέρναν Λεζέρ. 1943

3. Γ. Γυπαράκης. Φουστάνι της γης

4. Γ. Γυπαράκης. Το δέντρο

Στο Τετράδιο Εργασιών υπάρχουν και άλλες δημιουργίες.

Mπορείτε να χρησιμοποιήσετε σύρματα από διάφορα μέταλλα λεπτά ή χοντρά και διαφορετικού πάχους χρωματιστά καλώδια. Κόβονται με ψαλίδι και τα πολύ χοντρά με κόπτη. Τα σύρματα λυγίζουν εύκολα, αλλά μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και μυτοτσίμπιδο, όταν τα λυγίζετε, για να δείξετε τις λεπτομέρειες (εικ. 1).

• Παρατηρήστε τα έργα των εικόνων 2-5 και περιγράψτε: Ποια είδη γραμμών αναγνωρίζετε; Πώς στηρίζονται τα έργα; Nα εντοπίσετε τις ομοιότητες και τις διαφορές τους με τα έργα των προηγούμενων σελίδων (26 και 27).

Επιλέξτε ένα ή περισσότερα σύρματα και σκεφτείτε τι είδους έργα θα δημιουργήσετε.

Συζητήσετε στην ομάδα σας πώς αξιοποιήσατε το σύρμα, για να αποδώσετε το περίγραμμα ή τον όγκο στα έργα που δημιουργήσατε.

Διαλέξτε σύρματα ή καλώδια και δημιουργήστε τα δικά σας έργα.Μην αντιγράφετε αυτά που βλέπετε! Πειραματιστείτε! Ανακαλύψτε!