Μελέτη Περιβάλλοντος (Δ΄ Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή
9. Θέλουμε καθαρές θάλασσες και ακτές! 11. Tο πράσινο στις πόλεις Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος
Kεφάλαιο 10. Tα δάση εκπέμπουν σήμα κινδύνου
Ελάτ' εδώ μαζί μου μες στα δάση,                  Ελάτ' εδώ, να νιώσετε μια μέρα
Ελάτ' εδώ στην πράσινη την πλάση,                Πιο καθαρό στα στήθια τον αέρα,
Μακριά απ' του κόσμου την πολλή βοή,               Πιο ζηλευτή να βρείτε τη ζωή.


                                                            Παύλος Νιρβάνας, Το πράσινο - το δάσος
Τι θα θέλαμε να διηγηθούμε από μια επίσκεψή μας στο δάσος; Μας έκανε εντύπωση το χρώμα κάποιου λουλουδιού, το άρωμα κάποιου φυτού, κάποιος ήχος; Τι νιώσαμε στο δάσος;
Αναζητούμε (σε βιβλία, σε περιοδικά, στο διαδίκτυο…) φυτά και ζώα των ελληνι­κών δασών και τα καταγράφουμε στο σημειωματάριό μας.
Εικόνα Στη συνέχεια δείχνουμε στο γεωμορφολογικό χάρτη περιοχές της Ελλάδας όπου μπορεί να ζουν.
    Εικόνα Δημιουργούμε με ζωγραφιές, με κείμενα ή με εικόνες ένα δασικό οικοσύ­στημα.
Επιλέγουμε από την εικόνα ένα προϊόν και συζητούμε:
Εικόνα από πού προέρχεται;
Εικόνα πώς το χρησιμοποιούν οι άνθρωποι;
Εικόνα τι αλλαγές κάνουμε σ' αυτό;
Μερικές από τις αιτίες που κινδυνεύει το δάσος να κατα­στρα­φεί είναι:
Εικόνα το κάψιμο των ξερών χόρτων Εικόνα το κάψιμο των σκουπι­διών Εικόνα το πέταμα αναμμένων τσιγάρων Εικόνα το άναμμα φω­τιάς για ψήσιμο Εικόνα ο εμπρησμός Εικόνα οι κεραυνοί Εικόνα η υπερβο­λική ζέστη και οι λίγες βροχές Εικόνα το κόψιμο πολλών δέντρων για τη βιομηχανία Εικόνα το ξερίζωμα δέντρων για να γίνουν βοσκο­τόπια, οικόπεδα ή χωράφια που θα καλλιεργηθούν.

ΕικόναΑφού συζητήσουμε για τις αιτίες που κινδυνεύει το δάσος και αναφέρουμε κι άλλες, τις ταξινομού­με σε τρία σύνολα:
A. Ανθρώπινες ενέργειες από λάθος, επειδή δε γνωρίζουμε ή αδιαφορούμε.
Β. Ανθρώπινες ενέργειες από πρόθεση, δηλαδή επίτηδες.
Γ. Φυσικές αιτίες.

Οι προτάσεις μας: Εικόνα Με ποιους τρόπους μπορούμε να προστατέψουμε το δάσος από τέτοιους κινδύνους;
Συζητούμε τις παρακάτω φράσεις:
«…Όταν είμαι στο καμένο δάσος, περπατώ στα φυσικά μονοπάτια για να μην πατάω τα καινούρια φυτά. Δεν κόβω νεαρά φυτά. Δε σπρώχνω τους κορμούς και δε μαζεύω τα κομμένα κλαδιά για το τζάκι μου… Βοηθώ στην αναδάσωση…»

                                                   Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Αργυρούπολης
Πώς κάνουμε αναδάσωση;
Πού θα ψάξουμε; Ποιον θα ρωτήσουμε; Σχεδιάζουμε τα βήματά μας.
Το δάσος είναι ένα σύνολο από δέντρα, θάμνους και άλλα φυτά που δημιουργούν ένα ξεχωριστό περιβάλλον όπου ζουν πολλά ζώα. Κάθε δάσος είναι ένα οικοσύστημα. Τα δέντρα, με τις ρίζες τους, συγκρατούν το έδαφος και τα νερά της βροχής κι έτσι αποφεύγονται οι πλημμύρες.
Οι άνθρωποι παίρνουμε από αυτό πολλά προϊόντα, όπως ..........................................................................................................
Όμως, οι πυρκαγιές και πολλές από τις δραστηριότητες του ανθρώπου καταστρέφουν τα δάση, που όλο και λιγοστεύουν.