β. |
Εκτιμώ ποια τάξη έχει: |
 |
τα περισσότερα παιδιά: ………………………………...........……….……….………. |
 |
τα λιγότερα παιδιά: …………………............……….……….……….……….………. |
|
Εξηγώ πώς σκέφτηκα: ........................................................................................................
………………………………...................................……………………………………………………….……….…
………………………………...................................……………………………………………………….……….… |
γ. |
Εκτιμώ σε ποιες τάξεις το σύνολο των παιδιών υπερβαίνει
τις 100.000: ………………………………...................................……………………………………………………….……….… |
δ. |
Υπολογίζω με το νου: |
 |
πόσα παιδιά φοιτούν στη ΣΤ΄ τάξη: …………………………………………………….............................. |
 |
πόσα λιγότερα είναι τα κορίτσια από τα αγόρια στην Α΄ τάξη: ………………………………...................................……………………………………………………….……….… |