Lesson 3: Animals in danger Work in groups. Find information about endangered species in Greece and around the world from books, magazines or websites. Make a leaflet with information and organize an "Environmental Day" at school. Present your information to other pupils and hand out your leaflet. Choose an animal and surf these sites:
Try to include this information in your leaflet, about each animal:
|
You can visit a rescue centre or ask people from a non-governmental organization to visit your school and talk to you about endangered animals in Greece.
Do you like stories with animals? There are beautiful traditional stories with animals for young children. Can you find and read a story in class? Look at the titles of some stories:
Μπορείς να πας στο glossary και να συμπληρώσεις τις σημασίες των καινούργιων λέξεων στα Ελληνικά και στο grammar corner για να δεις τη γραμματική αυτού του κεφαλαίου. |
Match the pictures to the words: a) iguana, b) bird, c) dog, d) tortoise, e) goldfish, f) sheep, g) cat
1)……, 2)……, 3)……, 4)……, 5)……, 6)……, 7)……
Points: / 7
Finish these phrases and talk about what these animals do. Look at the example e.g. a dog barks/wiggles its tail/eats bones 1. A bird . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. A cat . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3. An iguana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. A goldfish . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Points: / 8
Answer these questions. Tick the correct box:
Points: / 9
|
Look at the information about the brown bear and fill in the blanks. It is what a member of Arcturos is telling Andrew and his friends: Στην Ελλάδα η καφέ αρκούδα απειλείται με εξαφάνιση. Η μείωση του πληθυσμού (έχουν απομείνει περίπου 180 αρκούδες) και η καταστροφή του δασικού βιότοπου, δηλαδή του φυσικού χώρου που είναι απαραίτητος για την επιβίωσή της οφείλεται στους ανθρώπους, γιατί η αρκούδα δεν έχει φυσικούς εχθρούς. Η καφέ αρκούδα ζει στις πιο απόμερες περιοχές της Πίνδου και της Ροδόπης. Έχει μήκος έως 2 μέτρα και ζυγίζει έως 250 κιλά, ανάλογα με το φύλο και την εποχή του έτους. Είναι κυρίως χορτοφάγο ζώο αλλά μπορεί να φάει μυρμήγκια, ψάρια και μικρά ζώα. Η θηλυκή αρκούδα γεννά το χειμώνα (από Γενάρη μέχρι Μάρτη) κάθε δύο ή τρία χρόνια, από ένα έως δύο και σπανιότερα τρία μικρά. Τα νεογέννητα αρκουδάκια είναι τυφλά και γυμνά και ζυγίζουν μόλις 200 - 300 γραμμάρια. Εάν η μητέρα τους σκοτωθεί σ' αυτό το στάδιο της ζωής τους, πεθαίνουν σε διάστημα 15 - 20 λεπτών. (simplified and abridged from www.arcturos.gr )
Use: fifty, see, mountains, grass, fish, eighty, animals, three The Greek brown bear is an endangered species. It lives on the (1).....................of Pindos and Rodopi. It can be up to two metres long and two hundred and (2).....................kilos. It generally eats (3)....................., but it also eats ants, (4)....................and small (5).....................It has one or two babies (cubs) every two or three years. Baby cubs can't (6)...................and they weigh two or (7)................... hundred grams. There are only one hundred and (8).......................brown bears in Greece today. Points: / 16
Total: / 40
CIRCLE THE CORRECT FACE AND TALK ABOUT WHAT YOU CAN DO
|