Γλώσσα (Β Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
Γλώσσα Β΄ Δημοτικού - 4. Ετοιμασίες για το ταξίδι Γλώσσα Β΄ Δημοτικού - 6. Είμαστε έτοιμοι; Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος
Εικόνα

Πάμε για ψώνια;

Εικόνα

Στην ενότητα αυτή θα μάθεις:

  • Να βρίσκεις πληροφορίες σε ετικέτες προϊόντων.
  • Να φτιάχνεις τις δικές σου ετικέτες.
  • Να λες και να γράφεις σωστά τις μέρες της εβδομάδας.
  • Να λες και να γράφεις σωστά τους μήνες του χρόνου.
  • Να διαβάζεις το αυ και το ευ.
  • Να χωρίζεις μια λέξη στα δύο, όταν δεν χωρά ολόκληρη στο τέλος της σειράς.

Εικόνα
  • Τι κοιτάζει με προσοχή ο κύριος στην εικόνα;
Διάβασε
1

Ο Λουκάς, η Χαρά, ο Αρμπέν και η Γαλήνη βρίσκονται στο σουπερμάρκετ, για να αγοράσουν ό,τι θα χρειαστούν για το ταξίδι στην Χωχαρούπα.

Πες
ΕΙκόνα

- Ποιός έχει τη λίστα με τα ψώνια; Τι χρειαζόμαστε;

- Εγώ την έχω! Θέλουμε ψωμί για τόστ, νερό, χυμούς, μπαταρίες, χαρτομάντιλα, κονσέρβες και ένα ανοιχτήρι για κονσέρβες.

- Να πάρουμε και σοκολάτες!

- Οι σοκολάτες θα λιώσουν στο ταξίδι.

- Έχει δίκιο ο Αρμπέν. Να! Δες τι είναι γραμμένο πάνω σε αυτή τη σοκολάτα: «Να διατηρείται σε μέρος δροσερό».

- Τι θα λέγατε αν αντί για σοκολάτες παίρναμε μπισκότα με δημητριακά όπως αυτά; Στο κουτί γράφει ότι περιέχουν σιτάρι, ρύζι, καλαμπόκι, βρόμη, φιστίκια, αμύγδαλα, και αντί για ζάχαρη έχουν μέλι. Είναι πιο υγιεινά και δε λιώνουν.

- Ένταξει! Πριν βάλεις τα μπισκότα στο καλαθάκι, δες την ημερομηνία λήξης.

- Τι είναι η ημερομηνία λήξης;

- Μια ημερομηνία που μας δείχνει μέχρι πότε μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε κάτι! Να, δες! Εδώ γράφει: «Ανάλωση πριν από 25-11-2007».

Εικόνα

Το σουπερμάρκετ
το λέμε και υπεραγορά.


  • Τι θέλουν να αγοράσουν οι τέσσερις φίλοι από το σουπερμάρκετ;
  • Καταλαβαίνεις τι σημαίνει «Ανάλωση πριν από 25-11-2007, που είναι γραμμένο πάνω στο κουτί με τα μπισκότα;
  • Θυμάσαι τι άλλο είναι γραμμένο στις ετικέτες, στα κουτιά ή στα μπουκάλια από διάφορα προϊόντα;
Διάβασε
2
Εικόνα
Συζήτησε

Φέρε από το σπίτι σου συσκευασίες από προϊόντα
που μπορούμε να φάμε ή να πιούμε.
Συννενοήσου με τους συμμαθητές σου, ώστε να μη φέρετε τις ίδιες.
Κάντε έναν κατάλογο με τις συσκευασίες που φέρατε στην τάξη.

  • Διαβάστε στην τάξη τι είναι γραμμένο στις ετικέτες, στα κουτιά ή στα μπουκάλια που φέρατε.
  • Συζητήστε τι σημαίνουν οι λέξεις που δεν καταλαβαίνετε.
  • Τι πληροφορίες βρίσκετε σε κάθε συσκευασία;
  • Πώς λέγεται το προϊόν;
  • Τι περιέχει;
  • Πόσο βαρύ είναι;
  • Ποιος το έφτιαξε;
  • Που φτιάχτηκε;
  • Μέχρι πότε
    μπορούμε να το
    χρησιμοποιήσουμε;

Οι ερωτήσεις αυτές
μπορούν να σας
βοηθήσουν

Τετράδιο Εργασιών

Τώρα είστε έτοιμοι να κάνετε την άσκηση 1 στην σελίδα 25 του Τετραδίου Εργασιών.


Σύρε και γράψε Διάβασε
3
Εικόνα

Μέσα στο σουπερμάρκετ τα παιδιά βρήκαν διάφορα προϊόντα που τα ήξεραν από τις διαφημίσεις. Η Χαρά άρχισε να σιγοψιθυρίζει ένα ποίημα που της έμαθε η μαμά της.


Συζήτησε

Η διαφήμιση

Καλέ τι μας λες εκεί!
Δεν είμ' άδειο εγώ σακί,
να μου βάζουν στο κεφάλι
ό,τι κι όσα θέλουν άλλοι.

Τι θα φάω, τι θα πιω,
με τι ρούχα θα ντυθώ,
ποιο παιχνίδι θ'αποχτήσω
και ποια τσίχλα θα μασήσω.

Όλη μέρα ολόγυρά μου,
διαφήμιση κυρά μου,
προσπαθείς με κάθε τρόπο,
στην καρδιά μου να βρεις τόπο.

Κι όλο πιότερο γλυκαίνεις
κι όλο πιο πολύ ομορφαίνεις,
αλλά… μην πανηγυρίζεις,
γιατί δε με ξεμυαλίζεις.

Μαρία Γουμενοπούλου.

Μάθε να γράφεις σωστά
την τρίτη στροφή
.

Εικόνα

Διαλέξτε μια διαφήμιση από
ένα περιοδικό και συζητήστε
στην τάξη πως περιγράφεται
το προϊόν που διαφημίζεται.


  • Πού βλέπουμε συνήθως διαφημίσεις;
  • Αγοράζεις πάντα αυτό που δείχνουν οι διαφημίσεις; Γιατί;
  • Τι πληροφορίες μας δίνουν οι διαφημίσεις; Είναι πάντα αληθινές;
  • Λένε πάντα την τιμή του προϊόντος που διαφημίζεται; Γιατί;
Διάβασε
4

Μετά τα ψώνια στο σουπερμάρκετ τα παιδιά γύρισαν στα σπίτια τους.


ΕΙκόνα

- Βάγια, στο γιαούρτι γράφει: «Ημερομηνία λήξης: 5-10-2009». Μπορώ να το φάω;

- Τι ημερομηνία έχουμε σήμερα;

- 4 Οκτωβρίου του 2009. Γιατί ρωτάς;

- Μπορείς να φας το γιαούρτι σου μέχρι αύριο, που θα είναι 5 Οκτωβρίου του 2009.

- Από πού το κατάλαβες;

- Είναι απλό! Ο πρώτος αριθμός της ημερομηνίας λήξης σού δείχνει τη μέρα, ο δεύτερος αριθμός δείχνει το μήνα και ο τρίτος δείχνει το έτος.

- Είναι πολύ δύσκολο να βρίσκω το μήνα! Μήπως μπορείς να με βοηθήσεις;

- Πρέπει να μάθεις τους μήνες με τη σειρά αρχίζοντας από τον Ιανουάριο. Πρόσεχε όμως! Πολλές φορές στις συσκευασίες οι μήνες γράφονται με αριθμόυς: 01, 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08, 09, 10, 11, 12.


ΕΙκόνα

Δηλαδή, ο Απρίλιος
Είναι ο τέταρτος μήνας;

Ακριβώς!

Τετράδιο Εργασιών

Αν θέλεις να μάθεις καλά τους μήνες, άνοιξε το Τετράδιο Εργασιών στις σελίδες 26, 27 και 28 και κάνε τις ασκήσεις 2, 3, 4 και 5.

Μάθε να λες και να γράφεις σωστά τους μήνες του χρόνου.

Διάβασε
5

Διάβασε τώρα ένα σύντομο παραμύθι με πρωταγωνιστές τους δώδεκα μήνες.

Πες
εικονα

Η κυρά-Καλή και οι δώδεκα μήνες

Μια φορά κι έναν καιρό ζούσαν σ'ένα χωριό δυο κυριούλες. Τη μια την έλεγαν Καλή, γιατί ήταν ευγενική και καλόψυχη και είχε για όλους καλά λόγια. Την άλλη την έλεγαν Κακή, γιατί δεν έλεγε ποτέ τον καλό τον λόγο.

Μια μέρα η Καλή πήγε στο βουνό να μαζέψει ξύλα. Παρουσιάζονται τότε μπροστά της δώδεκα παλικάρια. Ήταν οι δώδεκα μήνες του χρόνου.

- Γεια σου, γιαγιά, της λένε.

- Γεια σας και σε σας, απαντά η κυρά-Καλή.

- Δε μας λες, γιαγιά, τι γνώμη έχεις για τους δώδεκα μήνες του χρόνου; Ποιόν αγαπάς περισσότερο;

εικονα

- Τι πράγματα είναι αυτά που με ρωτάτε, παιδιά μου; Όλοι έχουν τη χάρη τους! Ο Γενάρης με τα χιόνια, ο Φλεβάρης με το καρναβάλι, ο Μάρτης που ξαναγεννιέται η φύση, ο Απρίλης με το Πάσχα, ο Μάης με τις παπαρούνες, ο Ιούνης κι ο Ιούλης με τα μπάνια στη θάλασσα, ο Αύγουστος με το θέρο, ο Σεπτέμβρης με τον τρύγο, ο Οκτώμβρης με τα καστανά και τα όμορφα χρυσάνθεμα, ο Νοέμβρης με τις ευεργετικές βροχές του κι ο Δεκέμβρης με τα Χριστούγεννα. Τους αγαπώ όλους ίσα.

Οι μήνες ευχαριστήθηκαν πολύ από τα λόγια της και της έδωσαν ένα τσουβαλάκι. Όταν πήγε η γριούλα στο σπίτι της, το άνοιξε και ήταν γεμάτο φλουριά.

Λαϊκό Παραμύθι

  • Μπορείς να διηγηθείς το παραμύθι με δικά σου λόγια;

Φτιάξτε όλοι μαζί ένα παρόμοιο παραμύθι
Με πρωταγωνίστρια την κυρά-Κακή, που δεν ευχαρίστησε
τους δώδεκα μήνες με την απάντησή της.
Έπειτα εικονογραφήστε το παραμύθι σας.

Μάθε να γράφεις σωστά
Την υπογραμμισμένη φράση του παραμυθιού.

Διάβασε
6

Διάβασε


Ακόμη δεν κατάφερα να
μάθω καλά τους μήνες με
τη σειρά! ξέρω όμως
απέξω ένα ποίημα που λέει
τις μέρες της εβδομάδας
με τη σειρά!

Εμείς ποια μέρα θα
ξεκινήσουμε το
ταξίδι για τη
Χωχαρούπα;


Οι μέρες της εβδομάδας

Σήμερα Δευτέρα
ας πούμε καλημέρα

Σάββατο πια δικός μου
γη κι ουρανός του κόσμου

αύριο είναι Τρίτη
θα ψάξω μες στο σπίτι

την Κυριακή πίσω ξανά
σβούρα ο καιρός κύκλους γυρνά

να βρω κανένα χάρτη
τον μελετώ Τετάρτη

και πάλι τη Δευτέρα
θα πούμε καλημέρα

Πέμπτη θ'αποφασίσω
και θα προγραμματίσω

καινούργια εβδομάδα
πιο φρέσκια η λιακάδα

Παρασκευή στο δρόμο
κι ο σάκος μου στον ώμο

όμως και με συννεφιά
έξω η κακοκεφιά.

Θέτη Χορτιάτη

Αντίγραψε στο τετράδιό σου τις μέρες της εβδομάδας
με τη σειρά και μάθε να τις γράφεις σωστά.

Έπειτα προσπάθησε να μάθεις το ποίημα απέξω όπως η Χαρά!
Είναι πολύ εύκολο!

Γράψε Διάβασε
7

Για να μάθεις το ποίημα, διάβασε το δυνατά!
Το ευ ακούγεται το ίδιο στην λέξη Δευτέρα και στην λέξη Παρασκευή; άκουσε
Πώς ακούγεται το αυ στη λέξη αύριο;
Ξέρεις κάποια λέξη όπου το αυ ακούγεται αφ;

Γράψε

Προσοχή!
Το ευ ακούγεται άλλοτε εφ και άλλοτε εβ.
Το αυ άλλοτε ακούγεται αφ και άλλοτε αβ.

Βάλε τις παρακάτω λέξεις στα τέσσερα σακουλάκια
ανάλογα με το αν ακούς αφ ή αβ και εφ ή εβ.

Έπειτα μάθε να τις γράφεις σωστά.

αυλή ευτυχία αυτοκόλλητο Ευρώπη

ευχή αυλός ευλογία Αύγουστος

αυτοκράτορας ευχαριστώ αυτοκίνητο ευγενικός

αβ αφ

εβ εφ

Αυτές οι λέξεις χώρεσαν μέσα στο
σακουλάκι. Όμως άλλες λέξεις
δε χωρούν, στο τέλος
της σειράς όταν βρεθούν!

Γράψε Διάβασε
8

Διάβασε τις παροιμίες για τους μήνες τις οποίες έγραψε η γιαγιά της Χαράς, όταν την άκουσε να λέει τους μήνες απέξω. Καταλαβαίνεις τι σημαίνουν;

Παρατήρησε

Αντίγραψε τις παροιμίες στο τετράδιό σου
και μάθε να γράφεις σωστά τις δύο πρώτες.

Παρατήρησε τη γραμμούλα που χωρίζει τις λέξεις στα δύο, όταν δε χωρούν ολόκληρες στο τέλος της σειράς.

Του Γεννάρη το φεγγάρι λάμπει σαν μαργα-
ριτάρι.
Ο Φλεβάρης και αν φλεβίσει καλοκαί-
ρι θα μυρίσει
Μάρτης είναι χάδια κάνει, πό-
τε κλαίει πότε γελάει.
Από Μάρτη καλοκαίρι κι από Αύ-
γουστο χειμώνα.
Αύγουστε, καλέ μου μή-
να, να 'σουν δυο φο-
ρές το χρόνο.

Όταν οι λέξεις δε χωρούν
oλόκληρες στο τέλος της
σειράς, xωρίζονται στις
συλλαβές τους!

ΕικόναΤετράδιο Εργασιών

Πήγαινε στη σελίδα 29 του Τετραδίου Εργασιών στην άσκηση 6. Μπορείς να χωρίσεις σωστά τις λέξεις που δε χωρούν ολόκληρες στο τέλος της σειράς;


Αύριο Ανθολόγιο