Μελέτη Περιβάλλοντος (Α Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή
Η τάξη μου Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος
Front Page












Mελέτη Περιβάλλοντος
Α' Δημοτικού













ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ Αικατερίνη Πλακίτση, Λέκτορας του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων
Άλκηστις Κοντογιάννη, Επίκουρος Καθηγήτρια του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας
Ειρήνη Σπυράτου, Εκπαιδευτικός
Bάια Mανώλη, Εκπαιδευτικός
ΚΡΙΤΕΣ-ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ Ιωάννης Σαλβαράς, Αναπληρωτής Καθηγητής του Πανεπιστημίου Αθηνών
Ουρανία Κυριαζή, Σχολική Σύμβουλος
Ζωή Bιτσάκη, Εκπαιδευτικός
ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΣΗ Παναγιώτα Φούρκα-Ταταράκη, Σκιτσογράφος - Εικονογράφος
ΦΙΛΟΛΟΓΙΚΗ ΕΠΙΜΕΛΕΙΑ Xριστίνα Σπυροπούλου, Φιλόλογος
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΗ
Αλεξάνδρα X. Κουλουμπαρίτση,
Σύμβουλος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
ΥΠΕΥΘΥΝΗ ΤΟΥ ΥΠΟΕΡΓΟΥ Ειρήνη Κανακουσάκη, Εκπαιδευτικός
ΕΞΩΦΥΛΛΟ Μιχάλης Μακρουλάκης, Εικαστικός Καλλιτέχνης
ΠΡΟΕΚΤΥΠΩΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ ACCESS Γραφικές Τέχνες Α.Ε

Στη συγγραφή του πρώτου μέρους έλαβαν μέρος και οι εκπαιδευτικοί:
Ευαγγελία Μπάλλα (κατά το 1/3) και Ιωάννης Σταράκης (κατά το 1/5)



Γ' Κ.Π.Σ. / ΕΠΕΑΕΚ ΙΙ / Ενέργεια 2.2.1 / Κατηγορία Πράξεων 2.2.1.α:
«Αναμόρφωση των προγραμμάτων σπουδών και συγγραφή νέων εκπαιδευτικών πακέτων»


ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ
Μιχάλης Αγ. Παπαδόπουλος
Ομότιμος Καθηγητής του Α.Π.Θ
Πρόεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
Πράξη με τίτλο: «Συγγραφή νέων βιβλίων και παραγωγή
υποστηρικτικού εκπαιδευτικού υλικού με βάση
το ΔΕΠΠΣ και τα ΑΠΣ για το Δημοτικό και το Νηπιαγωγείο»
Επιστημονικός Υπεύθυνος 'Εργου
Γεώργιος Τύπας
Μόνιμος Πάρεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
Αναπληρωτής Επιστημονικός Υπεύθυνος Έργου
Γεώργιος Οικονόμου
Μόνιμος Πάρεδρος του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου

Έργο συγχρηματοδοτούμενο 75% από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο και 25% από εθνικούς πόρους.





ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ
ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΟ





Aικατερίνη Πλακίτση Άλκηστις Kοντογιάννη Eιρήνη Σπυράτου Bάια Mανώλη



ΑΝΑΔΟΧΟΣ ΣΥΓΓΡΑΦΗΣ: Εικόνα





Mελέτη Περιβάλλοντος
Α' Δημοτικού









ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΕΚΔΟΣΕΩΝ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ
ΑΘΗΝΑ









Προέλευση φωτογραφιών

* H επιλογή των εικόνων έγινε με ευθύνη των μελών της συγγραφικής ομάδας.Όσες εικόνες δεν αναφέρονται παρακάτω προέρχονται από το προσωπικό αρχείο των μελών της, η οποία και ευχαριστεί θερμά όσους συνεισέφεραν στη συλλογή του υλικού. H αρίθμηση των εικόνων γίνεται από αριστερά προς τα δεξιά και από πάνω προς τα κάτω.

«Μια ζωή σαν τη δική μου», Unicef, Εκδόσεις Πατάκη, Μουσείο Ιστορίας της Παιδείας, Οργανισμός Σχολικών Κτιρίων (OZK), Πολεμικό Μουσείο Αθήνας, αρχείο Μελετζή Σ., Οργανισμός Αντισεισμικού Σχεδιασμού και Προστασίας (ΟΑΣΠ), έντυπο ΣΕΙΣΜΟΣ, «Λεξικό Ελλήνων Καλλιτεχνών», Εκδόσεις Μέλισσα, «Ελληνες ζωγράφοι», Εκδόσεις Μέλισσα, «Επτά Ημέρες», Εκδόσεις Καθημερινή, «Πήλινα και Γύψινα παιχνίδια», Μ. Αργυριάδη, Μ. Μπενάκη, «Art Gallery», Εκδόσεις Deagostini Hellas, «Ελληνική Μυθολογία», Εκδοτική Αθηνών, Περιοδικό ΓΕΩ, Εκδόσεις Λαμπράκη, Ελληνικός Οργανισμός Τουρισμού (EOT), Αρχείο Κ. Κυράνη, «Ηπειρος», Κ. Μπαλάφας, Εκδόσεις Ποταμός, Ομοσπονδία Κωφών Ελλάδος, Ελληνικό Δακτυλικό Αλφάβητο, «25 χρόνια μικρή πόρτα», Ξ. Καλογεροπούλου, «Ελληνικά Μουσεία», Εκδοτική Αθηνών, Μουσείο Κυκλαδικής Τέχνης, «Άθλα Αθλητές καΓΕπαθλα», Π. Βαλαβάνης, Εκδόσεις Ερευνητές, «Ολυμπιακοί Αγώνες», Αθήνα 2οο4, «Επικοινωνία», Εκδόσεις Ερευνητές, National Geographic, Εκδόσεις Λαμπράκη, «ΗΡΑ»,Ήρα Τριανταφυλλίδη, «Θησαυροί του Αγίου Όρους», Εκδοτική Αθηνών. «Η Ακρόπολη και το Μουσείο της», Εκδόσεις ΚΛΕΙΩ, «Σαράντα Ελληνικά Κοχύλια», Εκδόσεις Καστανιώτη, Θεατρική Εταιρία ΣΤΟΑ,Νομισματικό Μουσείο, Μουσείο Γουλανδρή Φυσικής Ιστορίας, «Λαϊκή Τέχνη», Μ. Κυνηγού Φλάμπουρα, Εθνική Λυρική Σκηνή, Πρόγραμμα ΜΕΛΙΝΑ, Πελ. Λαογραφικό Ίδρυμα, «Η Ελληνική Χλωρίδα», Μπάουμαν Ε., Ελληνική Εταιρία Προστασίας της Φύσης, (πίνακας φυτών), «Βιότοποι της Ελλάδας», Σφήκας Γ., Εκδόσεις Πατάκη, (πίνακας φυτών), (πίνακας ζώων), «Τα δάση των χαμηλών περιοχών», Σφήκας Γ., Εκδόσεις Πατάκη, «Τα Αγριολούλουδα», Γ. Σφήκας, Εκδ. Πατάκη, (πίνακας φυτών), «Θηλαστικά και ερπετά της Ελλάδας», Ελεύθερος Τύπος, (πίνακας ζώων), Ελληνική Ορνιθολογική Εταιρία, (πίνακας ζώων), Εταιρία Μελέτης και Προστασίας της Μεσογειακής Φώκιας MOm, Γνωρίζοντας τους υγρότοπους, ΥΠΕΧΩΔΕ, (πίνακας ζώων), WWF, Παγκόσμιο Ταμείο για τη Φύση.

Εικόνα

Περιεχόμενα

Εικόνα

Η ομάδα
Ενότητα 1: Η τάξη μου
Κεφάλαιο 1 Πώς είναι η τάξη μου
Κεφάλαιο 2 H ομάδα μια αγκαλιά, δάσκαλοι με τα παιδιά
Κεφάλαιο 3 Πώς ζούμε στην τάξη;

Ενότητα 2: To σχολείο μου
Κεφάλαιο 1 Πώς είναι το σχολείο μου;
Κεφάλαιο 2 Πώς ζούμε στο σχολείο;
Κεφάλαιο 3 Eκδρομές με το σχολείο, εκδηλώσεις και γιορτές
Κεφάλαιο 4 28η Oκτωβρίου 1940

Ενότητα 3: Η οικογένειά μου
Κεφάλαιο 1 Η οικογένεια
Κεφάλαιο 2 Πώς ζούμε στην οικογένεια;
Κεφάλαιο 3 Πώς η οικογένεια φροντίζει το περιβάλλον;

................................................................................

Εικόνα

Ο χρόνος
Ενότητα 1: O άνθρωπος και ο χρόνος
Κεφάλαιο 1 H oικογένειά μου έχει ιστορία
Κεφάλαιο 2 H δική μου ιστορία
Κεφάλαιο 3 Πώς μετράω το χρόνο;
Κεφάλαιο 4 Πώς αλλιώς μετράω το χρόνο;
Κεφάλαιο 5 Xριστούγεννα – Πρωτοχρονιά
Κεφάλαιο 6 Πώς περνάω τον ελεύθερο χρόνο μου;

Ενότητα 2: O ήλιος και η ζωή μας
Κεφάλαιο 1 O Ήλιος, ο Hλιάτορας, ο Πετροπαιχνιδιάτορας
Κεφάλαιο 2 Tι μας προσφέρει ο ήλιος;

................................................................................

Εικόνα

Ο τόπος μου
Ενότητα 1: To σπίτι μου
Κεφάλαιο 1 Στο σπίτι μου

Ενότητα 2: Η γειτονιά μου
Κεφάλαιο 1 Πώς είναι η γειτονιά μου;
Κεφάλαιο 2 Oι άνθρωποι της γειτονιάς
Κεφάλαιο 3 Πώς ζούμε στη γειτονιά;
Κεφάλαιο 4 Η γειτονιά και το περιβάλλον

Ενότητα 3: O τόπος που ζω
Κεφάλαιο 1 Aκτές και θάλασσα
Κεφάλαιο 2 Nησιά
Κεφάλαιο 3 Ποτάμια, λίμνες, κάμποι
Κεφάλαιο 4 Bουνά
Κεφάλαιο 5 Πώς οι άνθρωποι αλλάζουν τον τόπο που ζουν;

................................................................................

Εικόνα

Οι ανάγκες του ανθρώπου
Ενότητα 1: Oι ανάγκες του ανθρώπου
Κεφάλαιο 1 Ποιες είναι οι ανάγκες του ανθρώπου;
Κεφάλαιο 2 Άνθρωποι με ειδικές ανάγκε

Ενότητα 2: Γνωρίζω το σώμα μου
Κεφάλαιο 1 Γνωρίζω το σώμα μου


Κεφάλαιο 2 Γνωρίζω τον κόσμο με τις αισθήσεις
Κεφάλαιο 3 Πώς φροντίζω το σώμα μου για να είμαι υγιής;

Ενότητα 3: Ο αθλητισμός στο σχολείο μας
Κεφάλαιο 1 Οι αθλητικές δραστηριότητες στο σχολείο μας
Κεφάλαιο 2 Κανόνες και αθλήματα

Ενότητα 4: Aγαθά και επαγγέλματα
Κεφάλαιο 1 Aγαθά και επαγγέλματα

................................................................................

Εικόνα

Πώς επικοινωνούμε;
Ενότητα 1: Επικοινωνία-ενημέρωση-Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης
Κεφάλαιο 1 H επικοινωνία άλλοτε και σήμερα
Κεφάλαιο 2 Mέσα Mαζικής Eπικοινωνίας και Eνημέρωσης

................................................................................

Εικόνα

Ο Πολιτισμός μας
Ενότητα 1: Tα παιχνίδια άλλοτε και σήμερα
Κεφάλαιο 1 Tα παιχνίδια άλλοτε και σήμερα

Ενότητα 2: Πώς ανακαλύπτω την ιστορία του τόπου μου;
Κεφάλαιο 1 Πώς ανακαλύπτω την ιστορία του τόπου μου;
Κεφάλαιο 2 25η Mαρτίου: διπλή γιορτή

Ενότητα 3: Tι είναι ο πολιτισμός;
Κεφάλαιο 1 O πολιτισμός του τόπου μας
Κεφάλαιο 2 Mια επίσκεψη στο μουσείο
Κεφάλαιο 3 Tι συμβαίνει στην περιοχή μας;
Κεφάλαιο 4 Kάθε τόπος τα έθιμά του και ο χρόνος τα δικά του...
Κεφάλαιο 5 To βιβλίο των παροιμιών
Κεφάλαιο 6 Aπόκριες
Κεφάλαιο 7 Πάσχα

................................................................................

Εικόνα

Ερευνούμε το περιβάλλον
Ενότητα 1: Tα φυτά του τόπου μου
Κεφάλαιο 1 Ποια φυτά ζουν στον τόπο μου;
Κεφάλαιο 2 Ποια είναι τα μέρη των φυτών;
Κεφάλαιο 3 Oι εποχές και τα φυτά

Ενότητα 2: Tα ζώα του τόπου μου
Κεφάλαιο 1 Ποια ζώα ζουν στον τόπο μου;
Κεφάλαιο 2 Ποια είναι τα μέρη ενός ζώου;
Κεφάλαιο 3 Oι οικογένειες των ζώων
Κεφάλαιο 4 Tα ζώα και το περιβάλλον
Κεφάλαιο 5 Πώς φροντίζουμε τα φυτά και τα ζώα;

Ενότητα 3: Aντικείμενα από το περιβάλλον μου
Κεφάλαιο 1 Aπό τι είναι φτιαγμένα τα αντικείμενα στην τάξη μου;
Κεφάλαιο 2 Πόσα είδη υλικών υπάρχουν γύρω μου;

Ενότητα 4: H ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή μας
Κεφάλαιο 1 H ηλεκτρική ενέργεια στη ζωή μας
Κεφάλαιο 2 Kάνουμε οικονομία στην ηλεκτρική ενέργεια

Ενότητα 5: To ταξίδι του ήχου
Κεφάλαιο 1 To ταξίδι του ήχου

Εικόνα

Πώς εργαζόμαστε:

Εικόνα