Θρησκευτικά (Γ Δημοτικού) - Βιβλίο Μαθητή (Εμπλουτισμένο)
Κεφ. Α’: Ο Θεός είναι μαζί μας Κεφ. Γ’: H ζωή θέλει αγάπη και προσπάθεια Επιστροφή στην αρχική σελίδα του μαθήματος
ΚΕΦΑΛΑΙΟ Β'

Το δώρο της ζωής

Εικόνα

5
Ο Δαβίδ δοξολογεί το Θεό Παρουσίαση


Ένας βασιλιάς
μεγαλώνει στη Βηθλεέμ
Π ολλά χρόνια πριν τη γέννηση του Χριστού, ζούσε στη Βηθλεέμ ο
Δαβίδ, ο γιος του Ιεσσαί, που ήταν βοσκός. Ήταν παιδί με
καθαρή καρδιά, γεμάτη αγάπη για το Θεό. Βόσκοντας τα
πρόβατα του πατέρα του, έβλεπε τις ομορφιές της φύσης. Και με τα
μάτια της ψυχής του έβλεπε το Θεό ντυμένο με φως. Τον ουρανό σαν
πλουμιστό αντίσκηνο. Τα σύννεφα σαν άμαξα του Θεού και τους ανέμους σαν αγγελιοφόρους του. Κι έκανε το θαυμασμό του τραγούδι και ύμνο στο Θεό. Τα χρόνια περνούσαν κι ο Δαβίδ πρόκοβε στην αρετή.


Η μεγάλη σοφία του Θεού
Οι Ισραηλίτες κάποτε βρίσκονταν σε πόλεμο με τους Φιλισταίους, που ήταν ειδωλολάτρες. Ένας απ’ αυτούς, ο γιγαντόσωμος στρατιώτης Γολιάθ, τους προκαλούσε και τους κορόιδευε. Ζητούσε μάλιστα να παλέψει με κάποιον Ισραηλίτη.
Ο Δαβίδ ζήτησε με πίστη τη βοήθεια του Θεού. Στάθηκε μπροστά στο Γολιάθ με θάρρος, χωρίς να φοβάται και με τη μικρή του σφεντόνα κατόρθωσε να τον νικήσει. Οι Ισραηλίτες πανηγύρισαν τη νίκη και οι Φιλισταίοι το έβαλαν στα πόδια.

Oι ψαλμοί του Δαβίδ
Μετά από καιρό, ο Θεός ανέθεσε στο Δαβίδ μια μεγάλη αποστολή: Να γίνει βασιλιάς και να διοικήσει με δικαιοσύνη και σοφία το λαό του. Aυτός υπάκουσε, οργάνωσε καλά το στρατό και νίκησε τους εχθρούς των Ισραηλιτών.
Ήταν όμως και άριστος ποιητής και
υμνωδός.Στον καιρό της ειρήνης
έγραψε ωραιότατα ποιήματα και
προσευχές προς το Θεό: τους
ψαλμούς. Πολλοί απ’ αυτούς
μιλούν για το Χριστό, που θα
γεννιόταν από τη γενιά του
πολλούς αιώνες αργότερα. Σε
άλλους ο Δαβίδ δοξάζει το
Θεό για το ενδιαφέρον και
τη φροντίδα που δείχνει για
όλους τους ανθρώπους.
Δραστηριότητα Δραστηριότητα Δραστηριότητα Ήχος
* πλουμιστό αντίσκηνο: Παρομοιάζεο τον ουράνιο θόλο με μια όμορφα στολισμένη σκηνή.
Μαθαίνω τις λέξεις Δραστηριότητα
ΕικόναΦιλισταίοι: Λαός που πήγε στην Παλαιστίνη από τη Δύση, μάλλον κρητικής καταγωγής, και βρέθηκε πολλές φορές αντιμέτωπος με τους Ισραηλίτες.
ειδωλολάτρης : Αυτός που πιστεύει στα είδωλα, κατασκευασμένα ομοιώματα των θεών.
υμνωδός : Αυτός που γράφει ύμνους.

Βρίσκω τις σωστές και τις λανθασμένες προτάσεις Άσκηση αυτοαξιολόγησης
Εικόνα
  • Ο Δαβίδ ήταν βοσκός και γιος του Ιεσσαί.
  • Οι Φιλισταίοι πίστευαν στον αληθινό Θεό.
  • Ο Δαβίδ φοβήθηκε το Γολιάθ.
  • Οι ψαλμοί είναι ποιήματα που υμνούν το Θεό.
  • Ο Δαβίδ δεν είχε ελαττώματα.
  • Ο Δαβίδ μετάνιωνε για τα λάθη του και ζητούσε συγχώρεση από το Θεό.

Στίχοι από έναν ψαλμό του Δαβίδ

«Θεέ μου, σ’ αναζητώ απ’ τα χαράματα, διψάει για εσένα η ψυχή μου… Τα χείλη μου θα σ’ ανυμνούν. Όλη μου τη ζωή θα σ’ ευλογώ και στ’ όνομά σου θα προσεύχομαι… Η σκέψη μου σ’ εσένα όλο γυρίζει και ψιθυρίζω προσευχές, γιατί μου στάθηκες βοηθός… Μαζί σου δέθηκε η ζωή μου και με στηρίζει το δυνατό σου χέρι…»

(ψαλμός 62).


Με λίγα λόγια
  • Ο Δαβίδ από μικρή ηλικία υμνολογούσε και δόξαζε το Θεό.
  • Σε εποχές κινδύνων και πολέμων ήταν γενναίος και δεν έχανε την πίστη του στο Θεό.
  • Όταν σαν άνθρωπος έσφαλλε, ζητούσε από το Θεό συγχώρεση.
  • Οι ψαλμοί του Δαβίδ διαβάζονται μέχρι σήμερα στις Ακολουθίες της Eκκλησίας.
Εικόνα

Με μία φράση
O Δαβίδ ήταν βασιλιάς, ποιητής, υμνωδός και είχε πάντα εμπιστοσύνη στο Θεό.
6
Εικόνα
Ο θαυμαστός μας κόσμος Παρουσίαση



Η μεγάλη σοφία του Θεού
Ο Ο βασιλιάς Δαβίδ δεν ήταν μόνο καλός κυβερνήτης, αλλά, όπως μάθαμε, ήταν και σπουδαίος ποιητής. Εκείνος έγραψε τους ψαλμούς που πολλές φορές ακούμε στην εκκλησία. Ένας μάλιστα μιλάει για τη σοφία του Θεού, που δημιούργησε έναν τόσο θαυμαστό και όμορφο κόσμο.
Και πραγματικά αν παρατηρήσουμε τη φύση γύρω μας, θα δούμε ότι όλα τα πλάσματα, από το πιο μικρό μέχρι το πιο μεγάλο, τα ζωντανά ή τα άψυχα έχουν τη θέση τους μέσα στη φύση. Είναι σαν τους κρίκους μιας αλυσίδας. Αν ένας απ’ αυτούς λείψει, η αλυσίδα σπάει, δηλαδή χαλάει η ισορροπία της φύσης. Μπορούμε να φανταστούμε τη ζωή μας χωρίς τη θάλασσα ή χωρίς τον ήλιο; Χωρίς τη βροχή, τον αέρα, τα δέντρα, τα ποτάμια, τα ζώα, τα λουλούδια;

Ο Δαβίδ υμνεί σοφία
του Θεού
Γι’ αυτό ο Δαβίδ έγραψε: «Πόσο
μεγάλα και θαυμαστά είναι τα έργα σου,
Κύριε? όλα όσα υπάρχουν γύρω μας, και
τα μικρά και τα μεγάλα, και τα άγρια και τα ήμερα, και τα βουνά και τις
πεδιάδες, όλα με σοφία τα δημιούργησες και η γη γέμισε μ’ αυτά».
Ο Δαβίδ, λοιπόν, δεν υμνεί μόνο τη σοφία του Θεού, αλλά
ομολογεί και την πίστη του ότι όλα όσα υπάρχουν στον κόσμο
γύρω μας, τα έχει δημιουργήσει εκείνος με φροντίδα και αγάπη. Δραστηριότητα Δραστηριότητα Άσκηση αυτοαξιολόγησης
Μαθαίνω τις λέξεις Δραστηριότητα
Εικόνασοφία: Η σωστή σκέψη και κρίση.
θαυμαστός: Αυτός που είναι άξιος να τον θαυμάσει κανείς.
ισορροπία:Το σωστό ζύγισμα. Εδώ σημαίνει πως ο Θεός «ζύγισε», δηλαδή σκέφτηκε, σχεδίασε και πραγματοποίησε τα πάντα, ώστε να λειτουργούν τέλεια και να βοηθούν στη λειτουργία όλης της φύσης.

Βλέπω και μαθαίνω
Εικόνα Η Η ζωγραφική είναι μια τέχνη που «ύμνησε» με το δικό της τρόπο το θαυμαστό μας κόσμο και την ομορφιά του. Οι ζωγράφοι μάς έχουν δώσει χιλιάδες έργα τέχνης με εικόνες της φύσης. Θέλουν έτσι να δείξουν πόσο υπέροχη είναι, αλλά και πόσο μεγάλη σημασία έχει για τον άνθρωπο και για όλα τα πλάσματα.
Δίπλα, μπορείς να δεις ένα τέτοιο θέμα. Είναι μια λεπτομέρεια του πίνακα «Το μάζωμα των ελαιών» του Έλληνα ζωγράφου Θεόφιλου (Βαριά Μυτιλήνης). Η ελιά, εκτός από την ομορφιά της, προσφέρει στον άνθρωπο ένα από τα πολυτιμότερα δώρα της φύσης: τον καρπό που μας δίνει το λάδι, τη βάση του καθημερινού μας φαγητού.

Σκέφτομαι και γράφω
Εικόνα Τι αγαπώ και θαυμάζω στη φύση:
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________

Με λίγα λόγια
  • Ο Δαβίδ θαυμάζει και υμνεί σε πολλούς ψαλμούς του τη σοφία του Θεού.
  • Πραγματικά, αν κοιτάξουμε την πλάση γύρω μας, θα δούμε πόσο θαυμαστός είναι ο κόσμος μας.
  • Όλα τα πλάσματα έχουν τη θέση τους στη φύση και αν κάποιο απ’ αυτά εξαφανιστεί, τότε χαλάει η ισορροπία της.
Εικόνα

Με μία φράση
Ο Θεός με μεγάλη σοφία δημιούργησε τον όμορφο και θαυμαστό μας κόσμο.
7
Εικόνα
Ο Θεός φροντίζει όλα
τα πλάσματά του Παρουσίαση



Ο Πατέρας που νοιάζεται για όλους
Ε ίδαμε στο προηγούμενο μάθημα πως ο Θεός είναι γεμάτος αγάπη για τον άνθρωπο και τη φύση. Έδωσε το δώρο της ζωής σε εμάς τους ανθρώπους αλλά και σε όλα όσα υπάρχουν γύρω μας, στο φυσικό και ζωικό περιβάλλον. Είναι πατέρας μας, αφού νοιάζεται για μας, μας αγαπάει και μας φροντίζει όπως ο γονιός φροντίζει τα παιδιά του. Σε μια ομιλία του ο Χριστός είχε πει: «Κοιτάξτε τα πουλιά, που αν και δε σπέρνουν, ούτε θερίζουν βρίσκουν πάντα τροφή για να φάνε. Εσείς δεν αξίζετε περισσότερο από τα πουλιά;».
Εικόνα
Ας δείξουμε την αγάπη μας
Είναι καλό να αγαπάμε και να σεβόμαστε όχι μόνο τους συνανθρώπους μας, αλλά και όλα τα δημιουργήματα του Θεού. Τα δέντρα, τα ζώα, τα πουλιά έχουν ανάγκη από την αγάπη και την προστασία μας. Ας δείχνουμε λοιπόν σε όλους και σε όλα την αγάπη μας! Για να μπορούμε να ελπίζουμε πως η φύση δε θα καταστραφεί ποτέ και η γη θα γίνει ένα όμορφο σπίτι, στο οποίο θα ζουν αρμονικά όλα τα πλάσματα του κόσμου μας! Δραστηριότητα Άσκηση αυτοαξιολόγησης
Μαθαίνω τις λέξεις Δραστηριότητα
Εικόναπεριβάλλον: Οτιδήποτε βρίσκεται γύρω μας.
αρμονικά: Να έχουμε μεταξύ μας σχέσεις αγάπης και συνεργασίας.


Συζητώ μέσα στην τάξη
Εικόνα

Στο σχολείο μας περνάμε τις περισσότερες ώρες της ημέρας. Φροντίζουμε να διατηρείται ο χώρος μας καθαρός;
Προτείνουμε μερικούς τρόπους φροντίδας της αίθουσάς μας, της αυλής μας, του δάσους της περιοχής, της παραλίας που βρίσκεται κοντά μας.

Κάθε γράμμα του αλφαβήτου κι ένα λουλούδι ή ένα ζώο

Φτιάχνουμε ένα ή δυο στιχάκια για όσα γράμματα θέλουμε. Διαβάζουμε στην τάξη τα ποιήματά μας. Να μερικά παραδείγματα:
Α:
Παντρεύτηκε η άνοιξη τον άγριο χειμώνα
κι ο ήλιος δώρο έστειλε μια ρόδινη Ανεμώνα!
Β:
Βγήκε βόλτα η Βιολέτα, βγήκε κι ο Βασιλικός
μοσκομύρισε ο κόσμος γέμισε δροσιά και φως.
(«Η Αλφαβήτα των λουλουδιών», Ζ. Βαλάση)

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Με λίγα λόγια
  • Ο Θεός νοιάζεται για όλα τα δημιουργήματά του, όπως νοιάζονται οι γονείς για τα παιδιά τους.
  • Αγαπάμε και σεβόμαστε τους συνανθρώπους μας, γιατί είμαστε όλοι αδέλφια στη μεγάλη οικογένεια του Θεού.
  • Αγαπάμε και σεβόμαστε το περιβάλλον μας.
Εικόνα

Με μία φράση
Όταν ο άνθρωπος αγαπάει και σέβεται όλα τα δημιουργήματα του Θεού, τότε ζει αρμονικά μαζί τους και είναι χαρούμενος.
8
Εικόνα
Η γέννηση ενός παιδιού
είναι δώρο στην οικογένεια Παρουσίαση



Ο άνθρωπος γεννιέται
μικρός κι αδύναμος
Όπου κι αν κοιτάξουμε γύρω μας θα μπορέσουμε να δούμε «μικρά και μεγάλα θαύματα», όπως λένε κι οι μεγάλοι. Το μεγαλύτερο ίσως από αυτά είναι το θαύμα της γέννησης. Ο ερχομός δηλαδή ενός παιδιού στην οικογένεια και στον κόσμο.
ΕικόναΤα παιδιά είναι χαρά και ζωή. Είναι ένα μεγάλο δώρο του Θεού, η ζωντανή απόδειξη της αγάπης και της δύναμής του. Είναι η επιβεβαίωση ότι η ζωή συνεχίζεται. Γι’ αυτό και τα δεχόμαστε με χαρά και αγάπη.
Το νεογέννητο είναι μικρό κι αδύναμο. Δεν μπορεί να προστατέψει τον εαυτό του. Περιμένει από τους άλλους να το αγαπήσουν και να το φροντίσουν. Όμως πολλές φορές, δυστυχώς, τα παιδιά αντί για αγάπη και φροντίδα γνωρίζουν την κακία και την αδιαφορία . Συχνά ακούμε για παιδιά, που για διάφορες αιτίες τα εγκαταλείπουν οι γονείς τους ή τα χτυπούν ή δε νοιάζονται γι’ αυτά.
Οι πιο πολλοί άνθρωποι όμως με μεγάλη χαρά δέχονται τον ερχομό ενός παιδιού στην οικογένειά τους. Η αγάπη τους γι’ αυτό φανερώνει και την αγάπη τους για τη ζωή και το Θεό. Δραστηριότητα Άσκηση αυτοαξιολόγησης Εκπαιδευρικό παιχνίδι
Μαθαίνω τις λέξεις Δραστηριότητα
Εικόναθαύμα της γέννησης: O θαυμαστός τρόπος που έρχεται ένα παιδί στη ζωή.
φροντίδα: Το ενδιαφέρον και η προσοχή για κάποιον ή για κάτι.
αδιαφορία: : Το αντίθετο της φροντίδας. Όταν δεν ενδιαφερόμαστε και δεν προσέχουμε κάτι.

Φτιάχνω κολάζ

ΕικόναΜε φωτογραφίες από περιοδικά και εφημερίδες ή και με δικές σου φωτογραφίες φτιάξε ένα κολάζ που να δείχνει ότι ο ερχομός ενός παιδιού δίνει μεγάλη χαρά στους ανθρώπους. Μπορείς να φέρεις στην τάξη σου και αντίγραφα από πίνακες ζωγραφικής με ένα τέτοιο θέμα και να τη στολίσεις με όλα αυτά ή να οργανώσεις με τους συμμαθητές σου μια μικρή έκθεση.

Μια ιστορία από την Αγία γραφή


Στη Βίβλο* υπάρχουν πολλές διηγήσεις που μιλούν για τη χαρά που φέρνει η γέννηση ενός παιδιού στην οικογένεια. Μια απ’ αυτές είναι και η ιστορία του Αβραάμ και της Σάρρας. Ήχος
Ο Αβραάμ και η γυναίκα του Σάρρα είχαν αποκτήσει πολλά πλούτη. Όχι όμως παιδιά. Αχ! πόσο θα ήθελαν να είχαν ένα! Τα χρόνια περνούσαν, αλλά αυτοί δεν έχαναν την ελπίδα τους. Προσεύχονταν γι’ αυτό μέρα και νύχτα μ’ όλη τους την καρδιά. Και ο Θεός άκουσε τις προσευχές τους κι απόκτησαν ένα παιδί. Κι ας ήταν γέροι. Γιατί για το Θεό όλα είναι δυνατά. Ο Αβραάμ και η Σάρρα ήταν πολύ ευτυχισμένοι κι ευχαριστούσαν το Θεό για το μεγάλο δώρο που τους χάρισε. Όταν η Σάρρα έσφιξε το μωρό στην αγκαλιά της φώναξε: «Χαρά και γέλιο μου έδωσε ο Κύριος. Ποιος θα φανταζόταν ότι θα μπορούσα να γεννήσω παιδί στα γεράματά μου;». Γι’ αυτό έδωσαν στο μικρό αγοράκι το όνομα Ισαάκ, που στα εβραϊκά θα πει γέλιο.
* Βίβλος: Η Αγία Γραφή, δηλαδή η Παλαιά και η Καινή Διαθήκη.
Εικόνα
Συζητώ μέσα στην τάξη
Εικόνα

Τι ένιωσα, όταν είδα κι εγώ ένα νεογέννητο μωρό για πρώτη φορά;
Από τις ευχές της Εκκλησίας μας
Όταν γεννηθεί ένα παιδί, ο ιερέας της ενορίας διαβάζει ευχές στο νεογέννητο και τη μητέρα του.
Σαράντα μέρες μετά τη γέννηδη του μωρού, οι γονείς το πηγαίνουν στην Εκκλησία. Εκαί ο παπάς διαβάζει ευχές και προσεύχεται στο Θεό να το ευλογήσει, να μεγαλώσει, να είναι υγιές και να γίνει καλός άνθρωπος.
Μια ευχή
«Παντοδύναμε Κύριε, ευλόγησε τούτο το παιδί και φώτιζέ το να κάνει πάντα το καλό, για να μπορέσει με το άγιο Βάπτισμα να γίνει ένας από τους εκλεκτούς της Βασιλείας σου».

 

Ένα ψαράκι αλλιώτικο από τ' άλλα

Εικόνα«Καθώς όλα τα ψαράκια πήγαιναν προς το σχολείο της κυρα-Σουπιάς, ένα ξεχώριζε! Ήταν παράξενο κι αστείο! Δεν έμοιαζε με κανένα από τα γνωστά είδη ψαριών… Ο Τριγωνοψαρούλης καμιά φορά σιγοτραγουδούσε μελαγχολικά: «Δεν είμαι χαζούλης, δεν είμαι κουτός, είμαι ο Τριγωνοψαρούλης και είμαι διαφορετικός.»

«Ο Τριγωνοψαρούλης», Β. Ηλιόπουλος

Εικόνα

Με λίγα λόγια
  • Τα παιδιά είναι μεγάλο δώρο του Θεού στον άνθρωπο.
  • Είναι η χαρά και η ελπίδα της ζωής, γι’ αυτό και τα δεχόμαστε με αγάπη.
  • Ο άνθρωπος γεννιέται μικρός κι αδύναμος και για να μεγαλώσει χρειάζεται την αγάπη και τη φροντίδα των μεγάλων.
  • Μερικές φορές όμως καθώς μεγαλώνει, γνωρίζει την κακία και την αδιαφορία.
  • Κάθε παιδί έχει τις δικές του χάρες, ακόμα κι αν έχει διαφορές από τους υπόλοιπους ανθρώπους.
Εικόνα

Με μία φράση
O ερχομός κάθε νέου παιδιού στην οικογένεια είναι δώρο Θεού, γι’ αυτό αξίζει να το δέχονται όλοι με χαρά.
9
Εικόνα
Όλα τα παιδιά του κόσμου
είναι αδέλφια Παρουσίαση



Πάτερ ημών
ΕικόναΚάθε παιδί που έρχεται στον κόσμο είναι δώρο Θεού και χαρίζει χαρά κι ευτυχία όχι μόνο στην οικογένειά του αλλά και στον κόσμο όλο. «Πάτερ ημών», λένε και τα πρώτα λόγια της πιο γνωστής μας προσευχής, για να μας θυμίσουν πως ο Θεός είναι ο πατέρας όλων μας κι εμείς είμαστε αδέρφια, παιδιά της ίδιας οικογένειας. Γι’ αυτό όλοι έχουμε τα ίδια δικαιώματα στη ζωή, σε όποιο μέρος της γης και αν γεννηθήκαμε, όποιο χρώμα και αν έχει το δέρμα μας. Δραστηριότητα
Τα παιδιά έχουν ανάγκη από προστασία. Έχουν και δικαιώματα, που όλοι μας πρέπει να γνωρίζουμε και να φροντίζουμε να εφαρμόζονται. Όμως πολλά παιδιά υποφέρουν και ζουν δυστυχισμένα, επειδή κάποιοι μεγάλοι τους συμπεριφέρονται με σκληρότητα. Οι πόλεμοι, η φτώχεια, η προσφυγιά και η θλίψη σκοτεινιάζουν συχνά τα παιδικά προσωπάκια, όπως τα σύννεφα σκοτεινιάζουν τον ήλιο στον ουρανό. Δραστηριότητα Άσκηση αυτοαξιολόγησης
Μαθαίνω τις λέξεις Δραστηριότητα
Εικόνα
«Πάτερ ημών»: Πατέρα όλων μας.
προσφυγιά: Όταν οι άνθρωποι αναγκάζονται να φύγουν από την πατρίδα τους.
θλίψη: Η λύπη, η στενοχώρια.
Για τους χριστιανούς δεν υπάρχουν διαφορές ανάμεσα στους ανθρώπους. «Δεν υπάρχει πια Ιουδαίος και ειδωλολάτρης, δεν υπάρχει δούλος και ελεύθερος, δεν υπάρχει άντρας και γυναίκα, όλοι είμαστε ένας χάρη στον Ιησού Χριστό», είπε ο Aπόστολος Παύλος.
Συζητώ μέσα στην τάξη
Εικόνα

Έχεις ποτέ σκεφτεί πόσες δυσκολίες αντιμετωπίζει ένα παιδί που αναγκάζεται να εργάζεται στους δρόμους; Συζήτησε με τους συμμαθητές σου για τα παιδιά αυτά.
Εικόνα

Είσαι ένα μικρούλι, τόσο δα μυρμηγκάκι!

Φαντάσου πως είσαι ένα τόσο δα μικρό πλασματάκι. Περπατάς στο δρόμο, στο σπίτι σου ή στην αυλή. Προσπάθησε να περιγράψεις τι συμβαίνει γύρω σου, δίπλα σου και … πάνω σου! Τι κινδύνους αντιμετωπίζεις; Σε προσέχουν οι άνθρωποι;
___________________________________________
___________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Μια προσευχή για τα παιδία που υποφέρουν:

ΕικόναΠολλά παιδιά υποφέρουν. Προσευχόμαστε, για να έχουν όλα τα παιδιά της γης φαγητό κάθε μέρα, ένα ζεστό σπίτι και πολλή αγάπη. Σκέψου και γράψε μαζί με τους συμμαθητές σου ένα γράμμα προς το Θεό για τα παιδιά αυτά. Μπορείς να χρησιμοποιήσεις τις λέξεις: πόνος, πόλεμος, σπίτι, βιβλία.Εικόνα
Θεέ μου,______________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________

Το έργο της ορθόδοξης ιεραποστολής και των διεθνών οργανισμών

Εικόνα
Εικόνα
Εικόνα

Στην Αφρική, στην Ασία και σε άλλα μέρη του κόσμου, υπάρχουν χιλιάδες παιδιά που δεν έχουν πάει ποτέ σχολείο. Πολλά παιδιά δεν έχουν σπίτι, φαγητό και νερό, γιατί στην πατρίδα τους γίνεται διαρκώς πόλεμος. Πολλά είναι κι εκείνα που τα αναγκάζουν οι αν δε μας βοηθούσε ποτέ κανείς; Η Εκκλησία προσπαθεί να βοηθήσει τα παιδιά. Στέλνει λοιπόν εθελοντές σ’ όλα τα μέρη της γης, για να τα βοηθήσουν προσφέροντας τρόφιμα, φάρμακα, νερό, βιβλία και ό,τι άλλο χρειάζονται τα παιδιά. Διδάσκουν ακόμη σ’ όλους την αγάπη και τη δύναμη της προσευχής. Όλη αυτή η προσπάθεια λέγεται ιεραποστολικό έργο. Yπάρχουν όμως και εθελοντικές οργανώσεις, που βοηθούν με το δικό τους τρόπο όσους έχουν ανάγκη. Και είναι τόσα πολλά τα προβλήματα των παιδιών σ’ όλο τον κόσμο! Η Εκκλησία της Ελλάδας και πολλοί διεθνείς οργανισμοί, όπως η UNICEF και ο Ερυθρός Σταυρός, μπορούν να μας βοηθήσουν να δείξουμε την αγάπη μας. Δραστηριότητα
Μαθαίνω τις λέξεις
Εικόνα
εθελοντικές οργανώσεις: Ομάδες ανθρώπων που οργανωμένα προσφέρουν την εργασία τους με τη θέλησή τους, χωρίς να τους αναγκάζει κανείς και χωρίς να πληρώνονται.
διεθνείς οργανισμοί: Οργανισμοί που συμμετέχουν σ’ αυτούς άνθρωποι από πολλές χώρες.
Συζητώ μέσα στην τάξη
Εικόνα

Έχεις δει γύρω σου παιδιά που υποφέρουν; Παιδιά που περπατούν ξιπόλητα, που καθαρίζουν τα τζάμια των αυτοκινήτων ή που ζητιανεύουν στους δρόμους; Yπάρχουν διαδικτυακοί τόποι, που μπορούν να σε βοηθήσουν να μάθεις περισσότερα και να συζητήσεις με τους συμμαθητές σου.
(www.UNICEF.gr, www.hamogelotoupaidiou.gr, www.apostoliki-diakonia.gr)
Γράψε τρεις ερωτήσεις που θα ήθελες να κάνεις σ’ αυτά τα παιδιά:

Α) _______________________________________________________________
Β) _______________________________________________________________
Γ) _______________________________________________________________
Εικόνα

Ο τηλεοπτικός σταθμός της τάξης σου Δραστηριότητα

Η τάξη σου έχει από σήμερα το δικό της τηλεοπτικό σταθμό! Γίνε δημοσιογράφος και μαζί με την ομάδα σου προσπάθησε να κάνεις μια εκπομπή, για να βοηθήσεις τα παιδιά που υποφέρουν. Ζωγράφισε και γράψε μηνύματα, για να ενημερώσεις όλες τις άλλες τάξεις για τα παιδιά που:
Δεν έχουν νερό να πιουν.
____________________________________________________________________
Δεν έχουν αρκετό φαγητό.
____________________________________________________________________
Δεν έχουν σχολεία, για να μάθουν γράμματα.
____________________________________________________________________
Δεν έχουν φάρμακα.
____________________________________________________________________
Βρίσκονται σε νοσοκομεία τραυματισμένα εξαιτίας ενός πολέμου.
____________________________________________________________________
Τ’ αναγκάζουν οι μεγάλοι να εργάζονται.
____________________________________________________________________
Με λίγα λόγια
  • Ο Θεός είναι ο πατέρας όλων μας.
  • Όλα τα παιδιά της γης έχουν τα ίδια δικαιώματα στη ζωή.
  • Η ιεραποστολή και οι εθελοντικές οργανώσεις μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά που υποφέρουν.
Εικόνα

Με μία φράση
Όλα τα παιδιά του κόσμου είναι αδέρφια και έχουν τα ίδια δικαιώματα.